广州家长建“在家上188比分直播:学联盟” 让孩子在家读书

记者在网上查到多个“在家上学联盟”Q Q群,并以家长身份申请加入了“广州在家上学联盟①群”,该群目前有408人。家长偶尔在群里交流心得、讨论课程设置、分享师资和课件资源,寻找在家上学的同龄孩子建立学习小组。

据记者初步统计,目前该群虽然有成员400多人,但真正付诸行动的仅有1/10左右。“很多人进来只是觉得好奇而已。”群主“官不聊生”告诉记者,她创建此群是为了让更多关注在家上学的家长分享让孩子快乐学习的心得。她透露,自己的孩子7岁,也是在家上学。“时间安排随孩子的作息时间机动安排,1%是体制课本内容,99%是课外书。随孩子兴趣而学习,如孩子喜欢迷宫,就买迷宫方面的书或者玩迷宫游戏;孩子喜欢英语,就引导孩子学英语。大人基本上是作引导,而不是像学校那样填鸭。”

在“官不聊生”眼中,中国的教育已经沦落为学习知识并不是为了认知世界、改造世界,而是为了一份安稳的工作。“从小父母也都这样教导我们:好好学习,将来找一份好工作。”

家长张先生是一名在家上学的坚定支持者。孩子上了一年幼儿园后,他就坚决地把她接回家里自己教。最近,他在群里联系了六七名家长,准备组织一个小联盟,亲自物色合适的教学点,由各有所长的家长轮流授课。他为孩子们设计的课程包括:诵读经典、自理、劳动、守时守信守规、琴棋书画茶瓷绸匠、食疗养生中医、运动、充分接触社会和大自然等。

然而,群里大多数家长还是对在家上学抱着观望的态度。据在群里“盘踞”了快一年的陈女士观察,很多家长是既想在体制学校里不落后于他人,又想在“在家上学联盟”中吸取精华,让孩子更快地超越他人。“有些家长把教育当成投资,如果是投资,你会如何去经营,需要的是正资产还是负债呢?万一孩子达不到你的预期呢?有些家长这时候就开始焦躁了。”

其实在小学阶段,小孩子学习知识是其次的,更重要的是人格的塑造,我觉得学校未必能很负责地做到这一点。———小萱妈妈

有些家长把教育当成投资,如果是投资,你会如何去经营,需要的是正资产还是负债呢?万一孩子达不到你的预期呢?———家长陈女士

对话群主

“我们让学习知识回归初衷”

南都:为什么选择在家上学?

群主:体制教育已经明摆着是失败的,但绝大多数父母不得不送孩子进去。而在家上学有成功有失败,总可以博一博。在学校被管得服服帖帖的,出了学校,却假惺惺说要有创造力、想象力,可能吗?

关键是父母的思想转变

南都:你做了哪些准备?

群主:为了支持孩子在家上学的“理想”,我们确实做好很多准备。教材、课外书等那是不必说的了,关键是父母的思想转变,我们让孩子不是为了高分而学习,而是为了兴趣。让学习知识回归初衷:学习知识是为了认知这个世界,改造这个世界。

南都:小孩有什么看法吗?

群主:我的孩子是他自己提出来的。最近他还异想天开地说,以后想开办一个学校,天天都放假。我说我们现在的在家上学就是这样啦,少部分时间学习,大部分时间玩(其实在玩中也学了不少)。

在家上学有更多时间接触社会

南都:会不会影响孩子人际交往?

群主:不会。一般是放学后,很多孩子来找他玩。所以并没有你们想象的那样孩子很孤单,或许别人的孩子孤单,但我的孩子太擅长社交了,总是跟同龄人几分钟就玩成朋友。有一次我们群里组织活动,我孩子跟一个群友的孩子就玩那么一个下午,回家时竟然难舍难分了。

南都:集体生活也是小孩的必修课,如何让孩子衔接?

群主:学校的所谓集体生活是假的刻意的,应该说在家上学的孩子接触社会更多,更容易融入社会。倒是“象牙塔”出来的孩子,离开了父母就束手无策,无论是小学,中学,还是大学。

因为体制学校的学生生活基本上是学校-家两点一线,然后是写不完的作业,几乎无法接触社会。在家上学有更多的时间到公众场合,接触更多的人了解更多的事。

南都:想过以后的升学出路吗?

群主:打算在孩子读大学时再回归体制内的学校。很有可能直接到国外读大学,不一定参加国内高考,或者直接忽略它。


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